FACTORES ABIÓTICOS Y BIÓTICOS (1RO BLANCA Y GUINDA)

Los factores abióticos son físicos y químicos y constituyen el biotopo de un ecosistema; mientras que los factores bióticos pueden establecer relaciones entre sí.
DA CLIC ACÁ Y EMPIEZA A RESOLVER EL TEST:
http://www.daypo.com/test-factores-abioticos-bioticos.html

TABLA PERIÓDICA II y III (3ro BLANCA Y GUINDA)

DA CLIC ACÁ Y EMPIEZA A RESOLVER EL TEST.
http://www..tabla-periodica-ii-iii.html

LUGARES TURÍSTICOS DE CAÑETE

TABLA PERIÓDICA (3° BLANCA Y GUINDA)

Conjunto de datos o informaciones representados gráficamente, generalmente en forma de columna, y dispuestos según determinado orden o clasificación.

DA CLIC ACÁ PARA EMPEZAR A MEDIR TU NIVEL INTELECTUAL:

http://www.daypo.com/test-tabla-periodica-4.html

ORGANOGRAFÍA VEGETAL - EL TALLO

EL TALLO

El tallo es herbáceo y tiene una sección cilíndrica. Normalmente su diámetro es mayor que el de las ramas de la planta y tiende a ser vertical. Este tallo puede crecer erecto, semipostrado o postrado según el hábito de crecimiento de cada variedad.
DESPUÉS DE HABER LEÍDO LA INFORMACIÓN COMPLETA SOBRE EL TALLO, RESUELVE EL SIGUIENTE TEST

http://www.daypo.com/test-organografia-vegetal-tallo.html

RESULTADOS DE LA XXIV FENCYT EUREKA 2014

FELICITACIONES A TODOS Y CADA UNO DE LOS ESTUDIANTES QUE PARTICIPARON EN LA ETAPA ESCOLAR. Se  pone de conocimiento que los proyectos ganadores tienen el compromiso de ejercer una buena participación en la siguiente etapa a nivel zonal con miras a pasar a la etapa provincial.

¡MUCHA SUERTE  PARA TODOS USTEDES!

XXIV Feria Escolar Nacional de Ciencia y Tecnología "EUREKA"

FENCYT 2014 EN EL ELADIO HURTADO VICENTE

Con total normalidad se viene desarrollando la XXIV Feria Escolar Nacional de Ciencia y Tecnología. Se puede observar el entusiasmo de los estudiantes participantes, cada uno de ellos asesorados por sus profesores de área. Agradecemos de manera muy especial a los Padre de Familia por el apoyo brindado a cada uno de sus hijos. 

FECHAS CÍVICAS PROPUESTAS POR EL GOBIERNO REGIONAL

PARA TENER EN CUENTA

CHARLA VOCACIONAL PARA LOS ESTUDIANTES DE 5TO GRADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA

Continuando con las charlas formativas a nuestros estudiantes, hoy el tema tratado fue sobre el aspecto vocacional, motivo por el cual el invitado fue el Psicólogo Max Mendoza Luyo. Agradecemos de manera muy especial la visita del psicólogo.

NATIVIDAD DE LA VIRGEN MARÍA (08 DE SETIEMBRE). PARA TODOS LOS GRADOS DE 1RO A 5TO EDUC. SECUNDARIA.

Por Germán Yactayo Andráde 

NACE LA VIRGEN MARÍA ¿Que pasó?

JOAQUIN Y ANA ERAN BUENOS, SE AMABAN, PEEEERO....

Joaquin era pastor de ovejas, muy rico. 

Ana, hija Matan y Emerenciana, estaba casada con él desde  los 24 años.

En el momento de nuestra historia, ambos ya eran muy ancianos y no tenían hijos. La infertilidad en Israel era señal de la maldición de Dios, causa de oprobio y vergüenza, como le ocurrió a nuestros protagonistas:

Cuando Joaquin fue a presentar su ofrenda de ovejas al Templo fue rechazado por no haber engendrado hijos. Dolido el pobre viejito, no se atrevió a presentarse ante su esposa, retirandose mas bien al desierto a llorar su afliccion.

Mientras tanto, en su casa Ana era ofendida por su criada Judith por el mismo motivo. La anciana se retiró al jardín y al ver un nido de gorriones empezó sus lamentaciones:

"¡Ay desventurada de mi! ¿Qué vientre me dio a luz? ¡Porque me he convertido en objeto de maldicion para los hijos de Israel! ¡desventurada de mi! ¿A quién soy semejante? No a esta tierra, pues aún esta tierra produce fruto y a tiempo bendice a Dios".

Entonces el Señor oyó sus lamentos...

Actividad:

Responde las preguntas que a continuación se te presentan.

1. ¿Cómo se llamaban los padres de la Virgen María?

2. ¿Como se llamaban lo padres de Ana, mamá de María?

3. ¿Qué sucedió con Joaquin cuándo fue a presentar su ofrenda al templo?

4. ¿Qué sucedía con Ana en su casa?

5. ¿Qué palabras de lamentaciones mencionó Ana?

El Señor vio la aflicción de estos ancianos, y envió a su Ángel, para que en simultáneo les dé la noticia de que serían padres: "Ana, Ana: concebirás y parirás y se hablará de tu primogenitura por toda la tierra y la eternidad" 

"Tan cierto como la promesa de mi Señor- dijo Ana- es que sea niño, sea niña, lo consagraré a su servicio todos los días de su vida". 

Luego recibe la noticia, por dos mensajeros, de que Joaquin viene en camino con sus ovejas para que salga a recibirlo.

MIENTRAS TANTO...

Joaquin en el desierto, al recibir la feliz noticia llama a sus pastores

diciendoles: Tráiganme diez corderos para el Señor, doce terneros para los Ancianos del Consejo y cien cabritos para los pobres". Y se puso en camino de regreso a casa.

Y he aquí que JOAQUIN llegó con sus corderos y ANA lo ve venir y corre a su encuentro y lo besa diciendo: "Ahora se que el Señor, mi Dios me colmó de bendiciones: Era viuda y ya no lo soy. Estaba sin hijo y concebiré en mis entrañas".

LA INMACULADA CONCEPCION DE MARÍA 

Al día siguiente, Joaquin fue a presentar sus ofrendas: "Si el Señor me es propicio- pensaba el buen hombre-me concederá ver el disco de oro del Sumo Sacerdote". 

Y así ocurrió: Joaquin vio el disco de oro del pectoral del Sumo Sacerdote sin mancha alguna, brillante y hermoso y supo entonces que el Señor le había justificado....

Y por aquellos días Ana concibió en su seno

Actividad:

Resuelve la siguiente sopa de letras y con las palabras que encuentres forma una oración y un organizador visual. 

ANA,  JOAQUIN, ÁNGEL, ANUNCIO, CORDEROS, DIOS, COLMÓ, BENDICIONES, OFRENDAS, SUMO, SACERDOTE, DISCODEORO, CONCEBIR, ENTRAÑAS

"Y se le cumplió a Ana su tiempo, y el mes noveno alumbró. Y preguntó a la comadrona: "¿Qué es lo que he dado a luz?". Y la comadrona respondió: "Una niña". Entonces Ana exclamó: "Mi alma ha sido hoy enaltecida". 

Y reclinó a la niña en la cuna. Habiéndose transcurrido el tiempo marcado por la ley, Ana se purificó, dio el pecho a la niña y le puso por nombre Miriam". 

Y la niña se fortificaba de día en día. Y, cuando tuvo seis meses, su madre la puso en el suelo, para ver si se mantenía en pie. Y la niña dio siete pasos, y luego avanzó hacia el regazo de su madre, que la levantó, diciendo: 

"Por la vida del Señor, que no marcharás sobre el suelo hasta el día que te lleve al templo del Altísimo". 

Y estableció un santuario en su dormitorio, y no le dejaba tocar nada que estuviese manchado, o que fuese impuro. Y llamó a las hijas de los hebreos que se conservaban sin mancilla, y que entretenían a la niña con sus juegos. 

Y al pasar un año, Joaquin  dio un gran banquete e invitó a los sacerdotes y Ancianos de Israel y les presentó a la Niña. Entonces ellos la bendijeron:

"Dios de nuestros padres, bendice a esta niña, y dale un nombre que se repita siglos y siglos, a través de las generaciones". 

Luego Joaquín  la  presentó a los príncipes de los sacerdotes, y ellos la bendijeron, diciendo: Dios de las alturas, dirige tu mirada a esta niña, y dale una bendición suprema.

Y su madre la llevó al santuario de su dormitorio, y le dio el pecho. Y Ana  entonó un cántico al Señor Dios, diciendo: 

"Elevaré un himno al Señor mi Dios, porque me ha visitado, y ha alejado de mí los ultrajes de mis enemigos, y me ha dado un fruto de su justicia a la vez uno y múltiple ante Él. Sepan, vosotras las doce tribus  de  Israel, que Ana, la estéril, amamanta a un hijo". 

Y dejó reposando a la niña en el santuario del dormitorio, y salió, y sirvió a los invitados. Y, terminado el convite, todos salieron llenos de júbilo, y glorificando al Dios de Israel.

Actividad:

Completa los espacios en blanco con las palabras adecuadas

1. "Y se le cumplió a ................. su tiempo, y el mes noveno ....................... Y preguntó a la comadrona:  "¿Qué es lo que he dado a luz?". Y la comadrona  respondió: "...............................". Entonces Ana exclamó: "Mi ................ ha sido hoy ..........................".

2. Habiéndose .............................. el tiempo marcado por la ley, ................ se purificó, dio el pecho a la niña y le puso por nombre .............................". 

3. Y, cuando tuvo ..................... meses, su madre la puso en el ...................., para ver si se mantenía en ............... Y la niña dio ........................pasos.

4. Y al pasar ..............año, Joaquin  dio un gran banquete e invitó a los ................................. y .......................... de Israel y les presentó a la............................

5. Entonces los sacerdotes y ancianos de Israel  dijeron: "..................... de nuestros ........................, bendice a esta ..................., y dale un nombre que se repita siglos y siglos, a través de las ............................".
Actividad:
Lee el siguiente texto y luego desarrolla la actividad que se presenta al final 
Título: No te vengues
Tema: Resolviendo conflictos con nuestros hermanos y hermanas en Cristo. 

Escritura: "Si tu hermano peca contra ti, ve a solas con él y hazle ver su falta. Si te hace caso, has ganado a tu hermano" Mateo 18:15 

Mira lo que tengo.  ¿Sabes qué es?  Es una balanza.  Se usa para comparar cosas para saber cuál es la más pesada.  Si consigues cosas que pesen igual los dos lados de la balanza estarán al mismo nivel. Deja demostrarte.  (Pon una piedra en uno de los envases y otra de diferente tamaño en el otro envase.)  ¿Están los envases nivelados? No, tratemos poniendo otra piedra en este lado (en el más liviano). ¿Se nivelaron?  No, ahora este lado es más pesado.  (Continúe por un rato asegurándose que nunca estén nivelados los envases.)  La verdad es que es difícil el nivelar los dos lados, ¿no es así?

¿Ha habido alguna ocasión en que alguien te ha dicho algo que te ha herido?  ¡De seguro que sí!  Quizás estabas jugando con un amigo y él te llamó en una forma inadecuada.  ¿Qué deseaste hacer cuando lo escuchaste?  ¿Te dio deseo de llamar a tu amigo de una manera similar?  ¿Sabes qué?  Eso es como tratar de nivelar esta balanza que nunca se logra.  Él te llama con un nombre inadecuado y tú lo llamas por otro. A él no le gustó lo que le dijiste y él te llama de otra manera y esa situación sigue y sigue...  ¡Nunca terminan de vengarse!

He escuchado a personas decir "No te enfades, véngate!"  Piensa sobre la balanza.  Vimos que era muy difícil nivelarla, así que he aquí una idea mejor, "No te vengues, sigue adelante."  En nuestra lectura bíblica de hoy, Jesús dice: "Si tu hermano (amigo) peca contra ti, ve a solas con él y hazle ver su falta. Si te hace caso, has ganado a tu hermano (amigo)".  Eso es lo que llamo, "seguir adelante".  Si tratamos de vengarnos, perderemos a un amigo, pero si perdonamos a la persona, ¡ganaremos un amigo!

Jesús no nos llamó a ser sus discípulos para hacer que las personas pagaran por sus pecados hiriéndolos.  En vez de eso, Él dijo que hiciéramos lo que Él hizo: amarlos y perdonarlos.  A veces eso es muy difícil, pero lo podemos hacer si le pedimos a Jesús que nos ayude.

Padre, cuando alguien nos hiera, danos un espíritu perdonador para hablarle y tratar de resolver el conflicto, en lugar de herirlo y vengarnos. Ayúdanos a amar y perdonar a otros como Tú nos has amado y perdonado. En el nombre de Jesús oramos. Amén.

CHARLA FORMATIVA A LOS ESTUDIANTES DE 3RO Y 5TO GRADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA

Uno de los temas importantes dentro de la formación de nuestros jóvenes es el tema de la Seguridad Ciudadana ligada al de la delincuencia adolescente. Hoy el tema estuvo centrada en esta problemática. Se agradece de manera muy especial al Coronel Migue Yaya por haber accedido a la invitación realizada por la Comisión de Escuela para Padres.

Luego de haber escuchado atentamente la charla ofrecida por el Señor Coronel Miguel Yaya, estas en condiciones de responder las siguientes interrogantes, pero esta vez lo harás a través de:

Y al final publicar. La participación de ustedes (estudiantes de 3ro y 5to "A") será considerada en algunas Áreas.

Contesta: ¿Cómo resultó la Charla?. De los temas tratados , menciona tres que te hayan gustado. ¿Qué opinión te merece cada uno de los temas analizados y difundidos? ¿Son útiles para ti? ¿De qué manera?

ES HORA DE VISITAR LA I.E.

De esta manera se viene llevando acaba la Escuela de Padres en la Institución Educativa. Los temas tratados han sido:

- Importancia del control que los Padres deben tener con sus hijos adolescentes.

- Importancia de propiciar el diálogo con los adolescentes.

- Prevención de delitos menores en menores.

Se agradece la visita del Dr. Noé Cárdenas Ortíz, Dra. Rosario Velásquez Oyola y Dr. Gihua Pisconti.

TE ESTAMOS ESPERANDO, LAS CHARLAS DE CONFIRMACIÓN YA EMPEZARON

 

Con el Bautismo y la Eucaristía, el sacramento de la Confirmación constituye el conjunto de los sacramentos de la iniciación cristiana, cuya unidad debe ser salvaguardada.

Es preciso saber que la recepción de este sacramento es necesaria para la plenitud de la gracia bautismal. En efecto, a los bautizados “el sacramento de la Confirmación los une mas íntimamente a la Iglesia y los enriquece con una fortaleza especial del Espíritu Santo.  

De esta manera se comprometen mucho mas, como auténticos testigos de Cristo, a extender y defender la fe con sus palabras y sus obras” (Lumen Gentium, número 11).

La Confirmación como ratificación del Bautismo al conferir la plenitud del Espíritu Santo y al llevar a su madurez la vida cristiana, realiza una mayor conversión del corazón y una pertenencia más íntima y efectiva a la Iglesia de Cristo.

Por lo expuesto anteriormente se pone de conocimiento a toda la Comunidad Educativa Hurtadina, en especial a los estudiantes de 3ro, 4to y 5to Grado de Educación Secundaria,  que ya empezaron las charlas de preparación para recibir tan preciado sacramento. Las preparaciones son los días viernes de 4:00 PM a 05:45 PM en la parroquia Nuestra Señora del Carmen del distrito de Imperial   

¡NO FALTES, TE ESTAMOS ESPERANDO!

Nota: Cada estudiante debe tener de manera personal su libro de confirmación y estar atento a todo tipo de publicación que haremos por este medio.